为深入贯彻落实“大学习、大讨论、大调研”工作,了解国工专业“学习小组”试点自成立以来的具体实施情况,在班主任于利俊的带领下,4月18日,2016级国工专业开展了学习小组计划调研会。
学习小组成立已一月有余,在同学们的积极配合下,各个小组针对四六级考试、专业课学习以及“六点半计划”提出了一系列措施,例如利用打卡、集体自习、每日学习情况上报等来带动和督促每位同学的学习。颇有成效的是,在小组成员们的团结合作下,每个学习小组都积极参与了国创比赛,本次比赛国工专业参与申报了近二十个项目。
随后,国工161班、162班的班长、团支书从班级层面阐述了对于学习小组的看法。目前仍存在学习形式单一、学习自觉性不高、线上时间大于线下时间等问题。因此,小组内的活动是一方面,更要在班级层面调动同学们的积极性,例如组织四六级模拟、力学题测试等活动。
于利俊强调,每位同学都是一个独立的个体,在尊重每个同学个性的同时,也要使学习小组凝聚成一个整体,求同存存,和而不同,善于调动多方面积极因素,共同促进同学们全面发展。于利俊还指出,打卡只是一种形式,线上永远代替不了线下,人与人面对面的交流才是沟通的关键;要树立“梦想从学习开始的,事业从本领成就”的理念。
于利俊还对同学们提出了八点要求:坚持不懈,持之以恒;凝聚力量,团结一心;上下结合,重在线下;机动灵活,把握核心;分类施策,因人而异;相互监督,共同参与;严格要求,加强管理;互帮互助,全面发展。
通过本次会议,各学习小组组长对学习小组计划都有了新的认识和动力。相信在接下来的学习生活中,同学们能够再接再厉,不断提升自我,让学习小组计划逐渐形成完善的体系。以梦为马,不负韶华,朝着自己的梦想奋勇拼搏!(撰稿:马小童;审核:于利俊)